क्या विशेष आवश्यकता वाले छात्रों को मुख्यधारा में लाना चाहिए?

2024 लेखक: Fiona Howard | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2024-01-10 06:37

मुख्यधारा के समर्थक एक विशेष आवश्यकता वाले बच्चे को नियमित कक्षा में लाने के संभावित लाभों की ओर इशारा करते हैं। … कई अध्ययनों ने सुझाव दिया है कि कुल मिलाकर, विकलांग बच्चों सहित मुख्यधारा की कक्षाओं में शैक्षणिक उपलब्धि, आत्म-सम्मान और सामाजिक कौशल में सुधार होता है।

मुख्यधारा के छात्रों के क्या फायदे हैं?

यह सभी शिक्षार्थियों को करुणा, स्वीकृति, सहयोग और धैर्य, जीवन भर के कौशल सिखाता है जो उन्हें भविष्य के लिए बेहतर तरीके से तैयार करेगा। शैक्षणिक लाभ: मुख्यधारा में शामिल होने का एक अतिरिक्त लाभ यह है कि उन्हें अपने गैर-विकलांग साथियों के समान पाठ्यक्रम सामग्री प्राप्त होती है

क्या मुख्य धारा में शामिल होना अच्छा है?

शामिल करने के बारे में कुछ शिक्षकों द्वारा व्यक्त की गई चिंताओं के बावजूद, सबूत बताते हैं कि यह काम करता है। शिक्षकों ने उन लाभों की गवाही दी है जो उनके विकलांग छात्रों को बढ़े हुए प्रदर्शन और समझ के संदर्भ में मिले हैं।

विकलांग छात्रों के लिए सुलभता महत्वपूर्ण क्यों है?

चलने-फिरने की समस्या वाले छात्रों के लिए आसान पहुंच है, जो दुर्गम परिसरों और कक्षाओं को नेविगेट करने की कोशिश करने के बजाय अपने घरों से काम कर सकते हैं। और अगर वे अपनी विकलांगता की रिपोर्ट नहीं करना चाहते हैं तो वे छात्रों को अपनी गोपनीयता बनाए रखने की अनुमति देते हैं।

क्या विशेष शैक्षिक आवश्यकता वाले एसईएन के सभी छात्रों को शिक्षा की मुख्य धारा में शामिल किया जाना चाहिए?

परंपरागत रूप से, विशेष शैक्षिक आवश्यकताओं (एसईएन) की आवश्यकता वाले बच्चों को अलग सीखने के वातावरण में अलग किया जाता है। … उनमें से अधिकांश का सुझाव है कि एसईएन वाले छात्रों को अपने सीखने के अनुभवों को अधिकतम करने के लिए मुख्यधारा के स्कूलों में शामिल किया जाना चाहिए।