विषयसूची:
- अनुभवात्मक शिक्षा के जनक कौन हैं?
- जॉन डेवी द्वारा अनुभवात्मक शिक्षा क्या है?
- कोल्ब का सिद्धांत क्या है?
- अनुभवात्मक शिक्षा को किसने लोकप्रिय बनाया?
वीडियो: अनुभवात्मक शिक्षा का प्रस्ताव किसने दिया?
2024 लेखक: Fiona Howard | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2024-01-10 06:37
डेविड कोल्ब डेविड कोल्ब अपनी लर्निंग स्टाइल इन्वेंटरी (LSI) के लिए शैक्षिक हलकों में प्रसिद्ध हैं। उनका मॉडल इस विचार पर बनाया गया है कि सीखने की प्राथमिकताओं को दो निरंतरताओं का उपयोग करके वर्णित किया जा सकता है: सक्रिय प्रयोग चिंतनशील अवलोकन। सार अवधारणा ठोस अनुभव। https://en.wikipedia.org › विकी › डेविड_ए
डेविड ए. कोल्ब - विकिपीडिया
अनुभवात्मक शिक्षण सिद्धांत या ईएलटी पर अपने काम के लिए सबसे ज्यादा जाने जाते हैं। जॉन डेवी, कर्ट लेविन और जीन पियागेट जीन पियागेट सहित अन्य महान सिद्धांतकारों से अपना प्रभाव प्राप्त करते हुए, कोल्ब ने 1984 में इस मॉडल को प्रकाशित किया। संज्ञानात्मक विकास के अपने सिद्धांत में, जीन पियागेट ने प्रस्तावित किया कि मनुष्य चार विकासात्मक चरणों के माध्यम से प्रगति करता है: सेंसरीमोटर चरण, पूर्व-संचालन चरण, ठोस परिचालन चरण, और औपचारिक परिचालन चरणhttps://en.wikipedia.org › विकी › पियागेट's_theory_of_cognitive…
पियागेट का संज्ञानात्मक विकास का सिद्धांत - विकिपीडिया
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अनुभवात्मक शिक्षा के जनक कौन हैं?
1970 के दशक की शुरुआत में, डेविड ए. कोल्ब ने जॉन डेवी, कर्ट लेविन और जीन पियागेट के काम पर भारी रूप से आकर्षित करते हुए, अनुभवात्मक सीखने के आधुनिक सिद्धांत को विकसित करने में मदद की।
जॉन डेवी द्वारा अनुभवात्मक शिक्षा क्या है?
जॉन डेवी के अनुभवात्मक शिक्षण सिद्धांत में, सब कुछ एक सामाजिक वातावरण में होता है। ज्ञान सामाजिक रूप से निर्मित और अनुभवों पर आधारित है। इस ज्ञान को वास्तविक जीवन के अनुभवों में व्यवस्थित किया जाना चाहिए जो सूचना के लिए एक संदर्भ प्रदान करते हैं।
कोल्ब का सिद्धांत क्या है?
कोल्ब ने झुकाव को इस प्रकार परिभाषित किया: वह प्रक्रिया जिसके द्वारा अनुभव के परिवर्तन के माध्यम से ज्ञान का निर्माण किया जाता है” (कोल्ब, 1984)। … कोल्ब का पूरा सिद्धांत अनुभव को ज्ञान में बदलने के इसी विचार पर आधारित है।प्रत्येक नए अनुभव के साथ, शिक्षार्थी अपनी वर्तमान समझ के साथ नए अवलोकनों को एकीकृत करने में सक्षम होता है।
अनुभवात्मक शिक्षा को किसने लोकप्रिय बनाया?
दुनिया के लिए नौसिखिया नहीं, अनुभवात्मक शिक्षा 1930 के दशक से प्रचलन में है, और इसे शिक्षा दार्शनिक डेविड ए. कोल्ब द्वारा लोकप्रिय बनाया गया, जिन्होंने जॉन फ्राई के साथ, 1984 में अनुभवात्मक अधिगम सिद्धांत विकसित किया। अनुभवात्मक अधिगम के लिए वास्तविक दुनिया की स्थापना में अनुभवों की एक श्रृंखला की आवश्यकता होती है।
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