अनुसंधान अत्यधिक दिखाता है कि व्यवस्थित ध्वन्यात्मकता सभी क्षमताओं के बच्चों को पढ़ना सिखाने का सबसे प्रभावी तरीका है, लगभग सभी बच्चों को आत्मविश्वासी और स्वतंत्र पाठक बनने में सक्षम बनाता है।
क्या कोई बच्चा बिना ध्वन्यात्मकता के पढ़ना सीख सकता है?
बहुत कम भाग्यशाली बच्चे स्पष्ट शिक्षा के बिना, अपने दम पर संबंध बनाने में सक्षम होते हैं। जब बच्चे स्कूल जाना शुरू करते हैं, तो हम पर्याप्त सटीकता के साथ यह अनुमान नहीं लगा सकते हैं कि स्पष्ट, व्यवस्थित ध्वन्यात्मक निर्देश के बिना कौन से बच्चे पढ़ना सीखने के लिए संघर्ष करेंगे और कौन सा नहीं।
क्या ध्वन्यात्मकता ही पढ़ना सिखाने का एकमात्र तरीका है?
सिंथेटिक ध्वन्यात्मकता पढ़ना सिखाने का एकमात्र तरीका नहीं हो सकता है, लेकिन यह फाउंडेशन और की स्टेज 1 पर आपके पढ़ने के कार्यक्रम का एक महत्वपूर्ण हिस्सा बनने की संभावना है।ध्वन्यात्मक प्रशिक्षण आपके छात्रों को स्वतंत्र पाठक बनने के लिए आवश्यक महत्वपूर्ण ज्ञान और रणनीति विकसित करने में मदद करेगा।
क्या सभी बच्चों को ध्वन्यात्मकता की आवश्यकता होती है?
कुछ बच्चे न्यूनतम निर्देश के साथ जल्दी डिकोडिंग सीखते हैं। दूसरों को बहुत अधिक सहायता की आवश्यकता है। लेकिन अच्छा ध्वन्यात्मक निर्देश सभी बच्चों के लिए फायदेमंद है, यहां तक कि जो लोग आसानी से डिकोड करना सीखते हैं; शोध से पता चलता है कि वे बेहतर स्पेलर बन जाते हैं।
क्या ध्वन्यात्मकता सभी के लिए काम करती है?
तथ्य यह है कि ध्वन्यात्मकता सभी के लिए काम नहीं करती! … ध्वन्यात्मकता प्रारंभिक पठन के निर्माण खंड हो सकते हैं, लेकिन यदि यह काम नहीं करता है तो जल्दी पढ़ने के लिए एक अलग तरीके से दृष्टिकोण करने में कभी देर नहीं होती है।